Gujarati Comprehension Class 3 worksheet Pdf : અર્થગ્રહણ એ લખાણનો મુખ્ય વિચાર, હેતુ, અને તેમાં રહેલા ભાવોને પણ સમજવાની માનસિક પ્રક્રિયા છે. અર્થગ્રહણ એ ભાષા શીખવાની એક ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ પ્રક્રિયા છે, જે વાંચન અને વિચારવાની ક્ષમતાને સુધારે છે.
ધોરણ 3ના વિદ્યાર્થીઓ માટે ગુજરાતી અર્થગ્રહણની વર્કશીટ અહીં ઉપલબ્ધ છે. આ વર્કશીટ PDF ફોર્મેટમાં છે અને તેને સરળતાથી પ્રિન્ટ કરી શકાય છે. તે બાળકોને ગુજરાતી ભાષાના અર્થગ્રહણ કૌશલ્યને સુધારવામાં મદદ કરશે.
વર્કશીટની મુખ્ય વિગતો
- કુલ પેજ: 4
- સામગ્રી: આ વર્કશીટમાં એક રસપ્રદ વાર્તા, એક બાળગીત અને બે ફકરાનો સમાવેશ થાય છે.
- પ્રવૃત્તિ: વિદ્યાર્થીઓએ વાર્તા, બાળગીત અને ફકરાઓને વાંચીને તેના પર આધારિત પ્રશ્નોના જવાબ લખવાના રહેશે. આ પ્રવૃત્તિ બાળકોની સમજણ અને લેખન કૌશલ્યને મજબૂત કરશે.
- ઉપયોગ: આ વર્કશીટ શાળાના ગૃહકાર્ય અથવા રજાના દિવસોમાં પ્રેક્ટિસ માટે ઉપયોગી છે. તે મફત (Free) ઉપલબ્ધ છે, જેથી દરેકને તેનો લાભ મળી શકે.
આ વર્કશીટનો હેતુ બાળકોમાં વાંચન, સમજણ અને પ્રશ્નોના જવાબ આપવાની ક્ષમતા વિકસાવવાનો છે.
અર્થગ્રહણની પ્રવૃત્તિ બાળકો માટે ખુબ ઉપયોગી છે.
વાંચન કૌશલ્યનો વિકાસ: નિયમિત અર્થગ્રહણની પ્રેક્ટિસથી વાંચનની ગતિ અને ચોકસાઈ સુધરે છે.
શબ્દભંડોળમાં વધારો: નવા શબ્દો અને તેમના અર્થો શીખવાની તક મળે છે, જેનાથી શબ્દભંડોળ સમૃદ્ધ થાય છે.
વિચારશક્તિનો વિકાસ: લખાણને ઊંડાણપૂર્વક સમજવાથી વિશ્લેષણ કરવાની અને તાર્કિક રીતે વિચારવાની ક્ષમતા વધે છે.ઉદાહરણ :
એક જંગલમાં એક કાગડો રહેતો હતો. તે ખૂબ જ તરસ્યો હતો. પાણીની શોધમાં તે આમતેમ ફરવા લાગ્યો. થોડે દૂર તેણે એક કુંજો જોયો. તે ખુશ થઈ ગયો અને તરત જ તે કુંજા પાસે ગયો.
કુંજામાં જોયું તો પાણી ખૂબ જ ઓછું હતું. કાગડાની ચાંચ ત્યાં સુધી પહોંચી શકી નહીં. તે નિરાશ થયો નહીં. તેણે આજુબાજુ જોયું તો નજીકમાં કેટલાક કાંકરા પડ્યા હતા. તેને એક યુક્તિ સૂઝી.
તેણે એક પછી એક કાંકરો પોતાની ચાંચમાં ભરીને કુંજામાં નાખવાનું શરૂ કર્યું. જેમ જેમ કાંકરા અંદર પડતા ગયા, તેમ તેમ પાણી ઉપર આવવા લાગ્યું. થોડી જ વારમાં પાણી એટલું ઉપર આવી ગયું કે કાગડો સરળતાથી પાણી પી શક્યો. પાણી પીને તેની તરસ છીપાઈ ગઈ. તે ખૂબ જ ખુશ થયો અને આકાશમાં ઉડી ગયો.
અહીં ઉપરની વાર્તાને આધારે 5 પ્રશ્નો આપેલા છે તેના જવાબ લખો:
૧. કાગડો શા માટે આમતેમ ફરતો હતો?
૨. કાગડાને કુંજામાં પાણી કેવું લાગ્યું?
૩. કાગડાને પાણી પીવા માટે કઈ યુક્તિ સૂઝી?
૪. કાગડાએ કુંજામાં શું નાખવાનું શરૂ કર્યું?
૫. આ વાર્તામાંથી આપણને કયો બોધ મળે છે?
